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教學督导简报

2019年第2期)

 

——学期初教學督导检查

 

3月26(本学期第五周)星期二下午,教务处、科研处联合对本学期初各教學部门的教學工作情况进行了常规检查,检查分三组进行。检查的主要项目为:本学期教研室工作计划;本学期任课教师授课计划、教案,上学期任课教师课程总结,上学期学生成绩登记表、教學周志;本学期实训站工作计划。

各教學部门对本次教學常规检查高度重视,各系部负责人、办公室主任、教研室主任、实训站长到场配合检查。材料准备充分、分类整理。本次教學常规检查顺利完成。

一、意識形態的工作部署

本学期初的教學工作情况检查过程中,检查人员强调了在整个教學过程中,必须加强本部门师生的思想教育、做好新形势下的意识形态工作,发现意识形态领域问题及时向学院教學督导管理部门反馈,并寻求解决的办法等,并统一要求全院各教研室本学期的工作计划中必须有“在日常教學及教學管理过程中如何加强师生的思想教育、做好新形势下的意识形态工作”方面的内容,各系、部领导及在场人员作出积极响应。

二、檢查中發掘到的“亮點”

通过本次学期初教學常规检查,检查人员再次感到:学院绝大部分教师是尽职尽责的,教案、教學周志、授课计划规范、有序;课程总结分析有理有据,可供今后参考;教研室、实训站的工作计划,重点突出、责任明确,可操作性强;多个教研室、实训站的教學、实训工作令在现场的所有检查人员感受到“正能量”,出现诸多“新亮点”:

1)思政部作出了“2018級學生寒假社會調查實踐活動及具體安排”(該活動還將延續到20195月),且安排細致周密,有利于提高學生的發現問題、解決問題的能力,提升“正能量”,融洽師生關系。

2)軟件工程系軟件教研室本學期計劃引入“工單式”課程資源,結合課程情況,進行“工單式”人才培養模式探索。軟件工程系基礎教研室本學期計劃極力營造“老帶新、新學老”氣氛。

3)計算機技術系網絡教研室本學期計劃開實踐課信息化建設的研討會,就實踐課信息化建設的具體實施進行經驗交流。

4)教案情況。電子商務與管理系全系絕大部分教師(含在該系的兼課教師)的教案,氣象系伍哲文、王祥如兩位老師的教案,計算機技術系吳琛老師的《計算機網路》課程教案、肖娟老師的《控制編程基礎》課程教案、倪烨老師的《3ds max》課程教案、楊冰老師的《VR動畫綜合制作》課程教案規範、全面,又各有其特點,都值得點贊。

5)思政部邓敏子老师的教學周志有新特色:其将原“课堂考勤”和“平时考核”项具体化为“迟到旷课未带书本”、“课堂加分”、“小组课堂和平时表现计分”等项目并重新制表且有详细记录。

三、檢查中發現的問題

但在本次教學常规检查中,也发现一些问题,主要有:

1)某系在本次教學检查开始时只有4份教學周志。

2)某跨系任課教師上學期4個班的成績登記表中,平時成績、期中成績大面積100分,其中一個班共24名學生,有18名學生的平時成績、期中成績都是100分。

3)某新老師上個學期的課程總結,兩門性質相差較大的課程,課程總結中的內容基本一致。

4)部分教師的課程總結,任課教師簽名不是手寫簽名。

5)個別教師的教案教務處蓋章處未簽注時間。個別教師的教案扉頁中的項目全部是空白。

6)某教研室本學期的工作計劃非常粗放,只大致說明了本學期要做的幾件事,無具體落實的時間、措施、實施者。

出現問題的情況,已及時反饋相關系、部領導及教研室。

 

                          教學督导室

                   2019年3月27



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